Entradas

Mostrando entradas de marzo, 2017

Tècniques bàsiques de comercialització: retoladors UNIPOSCA

Imagen
Divendres, 24 de març els alumnes del perfil aux. en vendes, oficina i atenció al públic, en el marc del mòdul formatiu Tècniques bàsiques de comercialització varen experimentar i aprendre a utilitzar els retoladors UNIPOSCA sobre una superfície llisa i en postura vertical. La tasca consistia en construir el propi nom sota la condició de decorar i no pintar, és a dir, omplir les lletres amb formes abstractes sense deixar espais. Objectiu aconseguit!!

I després de l'ESO, què?

Imagen
Els Joves del Ptt participen en les accions d’orientació de 4ESO que organitza l’INS Baix Montseny  Dimecres, 22 de març, alumnes de la 21èna promoció del PTT de Sant Celoni, participen en la taula rodona ...I després de l’ESO, què? que organitza l’INS Baix Montseny adreçat als alumnes que finalitzen l'escolaritat obligatòria. Oana Alexandru i Roger Tejada, alumnes dels perfils auxiliar en vendes, oficina i atenció al públic i auxiliar en muntatge d’instal·lacions elèctriques, d’aigua i gas han estat els encarregats de compartir amb els joves de secundària el seu itinerari formatiu. De la mà de la moderadora Àlex Ferrero, els representants del PTT, de Cicles formatius de grau mitjà i grau superior, de Batxillerat, d'Escola d'adults (preparació per la prova d'accés a CFGM, Graduat en ESO) i els que s’incorporen només finalitzat l’ESO al món laboral han explicat, des de la seva experiència, els diferents itineraris vocacionals i professionals que van escollir al finalitza...

Xerrada informativa sobre l'oferta de CFGM de l'INS Baix Montseny

Imagen
Dimecres, 22 de març, José Luis Palomares Pellicer i Cecilia Córcoles de l'INS Baix Montseny ens van parlar sobre l'itinerari de formació professional en cicles formatius i especialment sobre els cicles formatius de grau mitjà que ofereix l'INS Baix Montseny de Sant Celoni: Tècnic en gestió administrativa i Tècnic en instal·lació i manteniment electromecànic de maquinària i conducció de línies.

Taller per a pares i mares: Ús i abús de les drogues en adolescents. Que fer?

Imagen
Per tal de donar resposta a les demandes que ens han fet arribar les famílies, en relació a com gestionar la curiositat dels seus fills/es en un tema tant lligat al moment que els toca viure .... o senzillament perquè tenen curiositat, vam facilitar que poguessin participar en el taller per a pares i mares de la Diputació de Barcelona anomenat  Controles? El dilluns 20 de març a les d'11:30 a 13:00 en l'edifici de Sax Sala, a companyats per tècnics especialistes en prevenció els van oferir informació obre els tipus i els efectes de les drogues, així com pautes educatives per millorar la comunicació familiar, per establir un posicionament clar davant el consum de drogues, i per adquirir eines que els poguessin ajudar a potenciar les funcions de la família, tant de suport com de control. En l'espai fòrum va haver una exposició que, des d’una vessant informativa i reflexiva,   pretenia proporcionar als pares estratègies educatives per prevenir l’abús de drogues en els fills,...

Hipermercat Esclat de Sant Celoni curs 2016-2017

Imagen
Els alumnes del perfil de vendes, oficina i atenció el públic hem tingut l'oportunitat de participar en una estada formativa a l'Hipermercat Esclat de Sant Celoni.  Durant 6 dies, dijous de 26 de gener, 2, 9, 16, 23 de febrer i 2 de març de 2017,  en horari de 9:30 a 13:30, hem aprés "in situ", de la mà dels professionals del sector, les tasques que són pròpies de les ocupacions que es desenvolupen en diferents seccions del supermercat. En grups de 2-3 joves i organitzats per torns hem pogut observar,  i en alguns casos practicar, les tasques de la seccions de Xarcuteria/Carnisseria, Peixateria, Fleca, Fruiteria, Caixa central i lineals de caixa, Basar, Mini mercat i Benzinera. Per tal d'organitzar la informació, que després hem treballat a l'aula del PTT, cada jove llibreta en mà, hem anat anotant i omplint un qüestionari que forma part del dossier de treball. Després d'aquesta experiència els joves han estat capaços de: Descriure el circuit dels producte...